有鑒於當前社會及市場的快速變動,設計師被要求提供的服務日益增加,因此,本系課程規劃從專業能力養成為導向,從理論、技術、實務相關知識奠定基礎,再藉由八個學期的設計課進行整合性表現。為增加畢業生就業之適應力與競爭力,在各課程中分別融入「統合、應變、溝通、合作、熱情、抗壓」等能力之培養,以期培育出「富理想」、「具創意」、「願挑戰」、「能實踐」的優質設計人。
我們篤信「發揮潛能就是成功」,也相信「天生我材必有用」,室內設計系珍惜每位進來的學生,課程規劃因而特別重視「適才適性」的發展,除核心的「室內設計」專業課程外,另搭配「跨領域學程」、「就業課程」「微型課程」等,提供學生適性發展的選擇。除了既有的英語授課及赴境外院校短期學習的「交換學生」計劃,也積極規劃「世界文化空間體驗」短期旅行及「境外實習」,提供學生赴海外參訪及實習的機會,以期開拓視野邁向國際。
大學部採取「理論」與「實務」並重的原則,設計課程領先全國大學院校的教學設計,採取「1:6低生師比」、「業界菁英教師」策略,引進優質業師協助小班教學,透過「專業實習」320小時機制,輔導學生進入事務所及工地見習與實習,提早認識就業環境,培養職場工作能力,以畢業即能就業為目標。
研究所採取進階設計研究人才培養的策略,開設文化研究、研究方法、設計方法、空間理論、論文寫作、作品評析、友善高齡、通用設計、居住環境、休旅產業等課程,從不同角度切入探討空間,以豐富思考的內容,加強研究的深度。
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