本系秉持全人教育、生命關懷和服務學習之宗旨，以及設計學院「永續關懷、創意服務」之發展目標，致力培育具品格、專業、創意、
世界觀之高階設計人才，以「生活美學‧回歸人本」之教學理念，堅持自創系以來即實施的設計教學特色，達成具「創意統整」、「合作
溝通」及「學用合一」的系教育目標。
校教育目標 院教育目標 系教育目標 系核心能力指標
全人教育之推動，
其發展目標主要表現在：
1. 學術與倫理之卓越
2. 領導與服務之風範
3. 全球與寬廣之視野		 學院秉持「全人教育」的精神及
「跨領域視野」的教育理念，涵
蓋「建築設計」、「商業設計」
、「室內設計」、「景觀設計」
、「文化創意」、「文化資產」
等六大領域，培養對自然環境與
人為環境之間的協調，尊重自然
與人性的尊嚴，尋求天人物我間
的和諧，讓專業技術的硬體設計
有學術與理念的軟體支撐。
室內設計系依設計學院「永續
關懷」、「創意服務」之發展
目標，致力培育具品格、專業
、創意、世界觀的高階設計人
才，並以「生活美學‧回歸人本」
之教學理念，達成「創意統整」
、「合作溝通」及「學用合一」
的教育目標。
 專業指標 設計理論與發展能力
設計實務執行能力
室內構築與規範應用能力
室內材料與產品應用能力
溝通與表達能力
品格指標 永續關懷創新能力